برگزاری مراسم تنفیذ احکام «شهرداران مدارس» پایتخت

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما ، مجتبی عبدالهی در حاشیه مراسم تنفیذ احکام شهرداران مدارس افزود: در این مراسم از 21 شهردار برتر مدارس تهران در سال تحصیلی 94-95 نیز تقدیر شد.

وی با اشاره به ضرورت برگزاری این طرح، تاکید کرد: مدرسه به عنوان کانون و پایگاه آموزش و پرورش کودکان و نوجوانان، نفش موثری در انتقال دانش، مفاهیم و مهارت های لازم در حوزه های تربیتی ، اجتماعی، فرهنگی ، زندگی شهری و ...دارد.

معاون امور اجتماعی و فرهنگی شهردار تهران با بیان اینکه لازمه برخورداری از شهری با شهروندان خوب انتقال آموزه ها و مهارت های شهروندی به ساکنان آن است افزود: طرح شهردار مدرسه از موضوعاتی است که با اجرایی شدن آن می توان ضمن یادگیری مسائل اجتماعی و شهروندی از جمله حقوق و تکالیف شهروندان، به مدیریت شهری در اداره بهتر شهر یاری داد و مشارکت دانش آموزان در این طرح به مثابه تمرین مشارکت در مدیریت شهر از سوی آینده سازان این مرز و بوم است.

به گفته عبدالهی ، طرح شهردار مدرسه، اولین بار در سال تحصیلی 77-78 در 20 مدرسه منتخب تهران به صورت آزمایشی به اجرا درآمد و به دلیل نتایج مثبت و همچنین بازنگری آن در سال های 84 و85 به لحاظ محتوی و نحوه اجرا، هم اکنون  این طرح در تمام مناطق 22 گانه تهران به استعداد 400 مدرسه در حال اجراست.

وی طرح شهردار مدرسه را در راستای عملیاتی سازی رویکرد محله گرایی دانست و تصریح کرد: کمک به رشد شخصیت اجتماعی نوجوانان، تقویت حس مسئولیت پذیری و تمرین مشارکت جمعی در امور اجتماعی، آشنا سازی دانش آموزان با نحوه مدیریت شهر، مسئولیت پذیری در شهر، تمرین و مشارکت در امر انتخابات و ... از جمله اهداف مدیریت شهری در اجرای این طرح با مشارکت آموزش و پرورش است.

به گفته عبداللهی، اداره کل آموزش های شهروندی شهرداری تهران با اجرای این طرح به عنوان حلقه واسطه شهرداری بامدرسه، به دنبال آشنا سازی دانش آموزان با طرح ها، ترویج تکالیف و اخلاق شهروندی ، چالش ها و مشکلات پیش روی شهرداری در اداره بهتر شهر است.

وی با اشاره به اینکه آشنایی با پیشگیری و مقابله با حوادث غیر مترقبه از محورهای اصلی برنامه های اجرایی شهرداران مدارس در سال تحصیلی 95-96 است؛ اضافه کرد: تبیین و تقسیم وظایف بین معاونت های شهردار مدرسه، ارتباط مستمر با شهردار ناحیه و مدیران اجتماعی نواحی ،بررسی و تصویب برنامه ها، طرح ها و پیشنهادهای جهت ارائه به مدیر مدرسه، فراهم کردن محیط زیست سالم در مدرسه و ایجاد محیط امن و بهداشتی، شناسایی و تشویق افراد فعال در اجرای طرح شهردار مدرسه و بکارگیری حداکثر دانش آموزان در اجرای برنامه ها از دیگر وظایف شهرداران مدارس به شمار می رود.

عبدالهی در خاتمه آموزش های شهروندی را در راستای توسعه و پرورش مهارت ها ، قابلیت ها و توانمندی های شهروندان ضروری دانست و افزود: وظیفه مدیریت شهری، فراهم سازی زمینه لازم برای برخورداری شهروندان از حقوق شهروندی خویش است، شهروندان نیز به وظایف خود در ارتباط با شهر و مدیریت شهری پی برده است و در نهایت همکاری دو طرف به ارتقای کیفیت زندگی شهری، تامین آرامش و تقویت امنیت زندگی شهروندان منجر می شود.