برنامه ملی استارتاپهای دانشآموزی آغاز شد
برنامه ملی استارتاپهای دانش آموزی با همکاری معاونت علمی ، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری و ستاد توانمندسازی و تحول محلات آغاز شد.
![برنامه ملی استارتاپهای دانشآموزی آغاز شد ( ویترین / معاونت علمی فناوری ریاست جمهوری ) برنامه ملی استارتاپهای دانشآموزی آغاز شد ( ویترین / معاونت علمی فناوری ریاست جمهوری )](/files/fa/news/1402/11/18/10774449_335.jpg)
به گزارش
خبرگزاری صدا و سیما به نقل از «مرکز ارتباطات و اطلاعرسانی معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری» ، دستیار معاون علمی رئیس جمهور در ساماندهی و توسعه زیرساختهای فناوری و نوآوری با اشاره به اینکه ورودیهای زیستبوم نوآوری کشور به ۱۵ سال رسیده است، گفت : این نکته توجه ویژهای به حوزه مدارس دانشآموزی را میطلبد و در ادامه توجه ما به استارتاپهای دانشآموزی موجب افزایش کیفیت اکوسیستم فناوری خواهد شد؛ زمانیکه ما بر توانمندسازی دانش آموزان و ورودیهایجدید سرمایهگذاری کنیم؛ موجب افزایش کیفیت اکوسیستم در مراحل بعدی خواهیم شد.
محمدجواد صدریمهر افزود : این طرح به دنبال توانمندسازی محلات کمبرخوردار و توانمندسازی نیازمند اتصال زنجیرهها توجه به آموزش، تعامل و هماهنگی میان متولیان طرح است همچنین درصورتیکه این طرح به خوبی پیش رود ، سبب هماهنگی و همدلی بین دستگاههای متولی خواهد شد.
وی کارخانههای نوآوری را بازوی اجرایی و عملیاتی زیست بوم دانشبنیانها دانست و گفت : کارخانههای نوآوری کشور، مامور ایجاد توسعه استارتاپهای دانشآموزی شدند و پیگیری کلیت برنامه ملی استارتاپهای دانش آموزشی به کارخانه نوآوری استان البرز داده شد. همچنین در این راستا هر استانی مسئول است بر اساس آمایش مشاغل استان خود، محوریت استارتاپ دانشآموزی را دنبال کند.
صدری مهر افزود : نخستین گام در این برنامه استعدادیابی، برنامهریزی و مشاوره جدی برای مسیر رشد دانشآموزان و ورود آنها به زیستبوم استارتاپی است. همچنین آموزش حل مسئله خلاق، تفکر خلاق، آموزش کار تیمی از جمله برنامههایی است که در نظر دارند.
دستیار معاون علمی رئیس جمهور در ساماندهی و توسعه زیرساختهای فناوری و نوآوری گفت : ایجاد زمینه و شرایط مناسب برای خلق کسبوکارهای کوچک که با حمایت کارخانههای نوآوری و ستاد توانمندسازی و تحولات محلات ۲۰۲۰ رقم میخورد از جمله خروجیهای این آموزشهاست.
وی با تاکید بر اینکه در مدارس به جای استادها، نیازمند منتورهایی جهت کمک به رشد استارتاپهای دانشآموزی هستیم، افزود : در این راستا با راهنمایی دانشآموزان علاقمند به اکوسیستم فناوری ، پس از آموزشهای لازم به تیمهایی تبدیل میشوند و به تدریج شاهد شکلگیری کسبوکارهای کوچک از گلوگاه این تیمها خواهیم بود.
صدری مهر خروجی طرح مذکور را کسبوکارهای فناورانه اعلام کرد و گفت: این برنامه بر اساس نیازهای فعلی مشاغل در استانها و آینده نگری مشاغل در دنیا، تحولات جدی را به دنبال دارد.
دستیار معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاستجمهوری در امر ساماندهی و توسعه زیرساختهای فناوری و نوآوری افزود : در دو روز ۱۶ و ۱۷ بهمن ماه، مدیران تمام کارخانههای نوآوری در محل کارخانه نوآوری زاهدان جهت انتقال تجربه دورهم جمع شدند و در این گردهمایی مقرر شد برنامه انجام پروژه مذکور از آغاز سال ۱۴۰۳ عملیاتی شود.