مشهد میزبان کنگره مکتب هنر رضوی

 

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، نشست خبری دومین کنگره بین‌ المللی فرهنگ و هنر در تمدن اسلامی با عنوان مکتب هنر رضوی با حضور محمدرضا حسنایی رئیس دانشگاه هنر و امیرمهدی حکیمی مدیرعامل موسسه آفرینش‌ های هنری آستان قدس رضوی در دانشگاه هنر برگزار شد.

 

دبیر کنگره مکتب هنر رضوی در این نشست گفت: بر اساس تفاهم دانشگاه هنر و مؤسسه آفرینش‌ ها قرار شد دومین کنگره در ۶ محور برگزار شود، فراخوان هم اعلام و مقالاتی ارسال شد و ۲۲ و ۲۳ آذر این کنگره در مشهد برگزار می‌ شود.

 

محمدجواد استادی با اشاره به برگزاری ۵ نشست تخصصی در این زمینه افزود: این نشست‌ ها در شهر‌های قم، دانشگاه تهران و دانشگاه تربیت مدرس برگزار شد، همچنین نشست های ارائه مقالات در زمان کنگره در مشهد برگزار می‌ شود که ۲۱ مقاله تا کنون ارائه شده است و کتاب چکیده‌ مقالات هم در زمان اختتامیه کنگره عرضه خواهد شد.

 

دبیرکل کنگره و مدیر عامل موسسه آفرینش‌ های آستان قدس رضوی نیز در این نشست گفت: این کنگره مسیری است برای بازخوانی گنجینه بی‌ مانند هنرهای حرم رضوی که می‌ تواند در نقش تمدنی هنر ایرانی - اسلامی جایگاه ویژه‌ ای داشته باشد.

 

امیرمهدی حکیمی ادامه داد: در کنگره مکتب هنر رضوی دنبال بازخوانی این گنجینه هستیم تا در حوزه‌ های مختلف آثار تاریخی در حرم را بازخوانی و واکاوی کنیم و ببینیم هنرمندان چگونه مفاهیم قدسی را به فرم‌ های هنری تبدیل کردند و در ظرفی قرار دادند که به زیارت گره خورد.

 

حکیمی با اشاره به اینکه کنگره در فضای پژوهشی نیازمندِ بازخوانی آثار و نظریه‌ پردازی و واکاوی است، اظهار داشت: این آغاز مسیر است و در واقع اختتامیه کنگره شروع مسیر برای آینده است، باید اهالی هنر جهت پیدا کنند تا به این مسیر روی بیاورند و آثار جدید خلق کنند.

 

رئیس دانشگاه هنر نیز گفت: دانشگاه محل اندیشه است و اندیشه در سیری تحولی شکل می‌گیرد و یا از بین می‌ رود، اندیشه‌ ای به اسم اندیشه رضوی از قبل شکل گرفته و شکوفا شده است و ما قصد داریم آن را تحلیل و جاودانه کنیم.

 

حسنایی افزود: سعادت نصیب ما شده است تا هنری را که در خدمت امام رضا(ع) است، تحلیل کنیم و درباره آن صحبت کنیم و بخشی از آن را در این کنگره نشان دهیم، این مکتب بر اساس ارادت شکل گرفته است و می‌ تواند آموزنده باشد.

 

وی کار این کنگره را نوعی غبار‌زدایی و اندیشه‌ افزایی دانست و گفت: دانشگاه سعی می‌ کند به این وسیله کاری اندیشه‌ ورزانه و دارای ثمر انجام دهد.