پرسش و پژوهش آغازگر تحول در جامعه است

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، رئیس گروه تحقیق و پژوهش آموزش‌وپرورش خراسان رضوی گفت:دانش‌آموزان و معلمان در حوزه تحقیق و پژوهش، از ظرفیت‌های بالایی برخوردار هستند. ما اگر بخواهیم در مسیر توسعه علمی کشور حرکت کنیم باید از مسیر علم و دانایی موجود در آموزش و پرورش گذر کنیم.

 مرتضی مهدویان دلاوری افزود:هدف ما شناسایی ظرفیت‌های موجود در آموزش و پرورش است.

وی گفت:به نمایش گذاشتن دستاورد‌های دانش آموزان در نمایشگاه هفته پژوهش و فناوری، موجب اعتماد سازی و امید آفرینی در آن‌ها می‌شود ما در هفته پژوهش و نمایشگاه مرتبط با این هفته، نباید خود را معطوف به بازه زمانی محدود در نمایشگاه کنیم. ما باید با شناسایی فضای مناسب، دانش آموزان را در مسیر درست توسعه و پیشرفت قرار دهیم.

اوافزود: ما زمانی به دنبال علم و پژوهش می‌رویم که دانسته‌های کافی نداریم و به واسطه آن می‌خواهیم دانسته‌های خود را افزایش دهیم. ما باید تمام کلاس‌هایمان را تبدیل به زنگ پژوهش کنیم؛ زیرا نقطه آغاز تحول جامعه پرسش و پژوهش است. اگر ما میخواهیم آینده خوبی بسازیم باید فرهنگ پرسشگری را از کلاس درس خود آغاز کنیم و معلمان در روش‌های تدریس خود، زمینه را برای پرسشگری دانش آموزان فراهم کنند.