انتشار کتاب رهنامه مدیران مدارس استعداد‌های درخشان

به گزارش خبرگزاری صداوسیما روابط عمومی و امور بین الملل سازمان ملی پرورش استعداد‌های درخشان، معاون برنامه‌­ریزی و مدیریت مدارس سمپاد گفت: یکی از موضوعات در عرصه سیاست‌گذاری تعلیم و تربیت، انتقال رویکرد‌های انتخاب­‌شده در سطح سیاست­گذاری به مدیران و معلمان به عنوان برنامه‌­ریزان و اجرا­کنندگان سیاست‌هاست، موضوعی که به نظر می‌رسد با افزایش تصویب و ابلاغ اسناد بالادستی و تحول در سیاست‌های کلان در کشور اهمیتی دو چندان یافته است.

فتحی‌نژاد ضمن اشاره به این نکته که ارائه دیدگاهی روشن از مفهوم «استعداد درخشان» و شناخت ابعاد مختلف آن برای هرگونه سیاست‌گذاری و تصمیم‌گیری در امر آموزش و پرورش استعداد‌های برتر؛ به ویژه برای متولیان مدارس سازمان ملّی پرورش استعداد‌های درخشان امری ضروری و بنیادین است، افزود: در فصل اول با اقتباس از سند راهبردی کشور در امور نخبگان و اسناد پشتیبان آن، خلاصه‌ای از تعاریف پذیرفته شده پیرامون مفهوم استعداد درخشان و سایر مفاهیم مرتبط گردآوری شده است.

تاریخچه تأسیس سازمان و فراز و نشیب­‌هایی که متولیان آن پشت سرگذاشته­‌اند، آشنایی مدیران مدارس استعداد‌های درخشان با نگاه اسناد فرادستی نظام آموزش و پرورش به سازمان ملّی پرورش استعداد‌های درخشان از جمله سیاست‌های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری در ایجاد تحول در نظام آموزش و پرورش کشور، نقشه جامع علمی کشـور، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سنــد راهبـردی کشور در امور نخبگان، کلیـات ­نظام ­تربیـت استـعداد‌های برتر در آمـوزش و پرورش و برنامه ­­درسی ­ملی­ جمهوری ­اسلامی ایران در فصول دیگر این مجموعه مورد توجه قرار گرفته است.

وی گفت: این کتاب در سایر بخش‌­های خود به موضوعات مهم و مبنایی دیگر نظیر آئین‌نامه مدارس استعداد‌های درخشان و توضیح و تبیین برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی، پژوهشی و تربیتی سازمان پرداخته است.
ایشان در پایان ضمن تشکر از همکارانی که در تهیه و تنظیم این اثر سهیم بوده‌­اند، ابراز امیدواری کردند که این مجموعه بتواند در راستای برنامه‌­ریزی آموزشی، اداره و هدایت امور مدارس و نظارت بر حُسن اجرای فعالیت‌های آن در چارچوب اسناد بالادستی، اساسنامه و آئین‌نامه مصوب سازمان، برای مدیران مدارس استعداد‌های درخشان مفید باشد.