حرف های پایانی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری

آقای کامران دانشجو در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار واحد مرکزی خبر در مقایسه متوسط رشد علمی کشورمان با متوسط رشد علمی جهان گفت: کشورمان11 تا 13  برابر متوسط رشد جهانی، رشد علمی داشته است.
وی به افزایش ثبت مقالات از کشورمان در پایگاه معتبر آی اس آی اشاره کرد و افزود: در چهار سال گذشته 103 هزار مقاله را در آی اس آی ثبت کردیم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری فعال شدن شورای عالی عتف (علوم، تحقیقات و فناوری) را به عنوان یکی دیگر از اقدامات مهم دوره وزارتش یاد و اضافه کرد: فعال شدن شورایعالی عتف موجب شد دانشگاه ها بیش از پیش فعال شوند.
آقای دانشجو تصویب 45 طرح کلان را از جمله دستاوردهای شورایعالی عتف  دانست و در پاسخ به این پرسش که چه تصمیم یا تصمیماتی باید در دروه وزارت خود می گرفتید اما نگرفتید؟ افزود: آنچه که نتوانستم مصوب و تکمیل کنم «طرح آمایش آموزش عالی» بود.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره تلخ ترین و شیرین ترین خاطره دوران وزارتش نیز گفت : در این دوره توانستیم ارتباطمان را با صنعت گسترش دهیم که حاصل ان انعقاد دست کم 400 میلیارد تومان قرارداد با مراکز صنعتی بود .
دانشجو در ادامه بیان خاطرات شیرین دوران وزارتش گفت: همچنین برای45طرح کلانی که در شورایعالی عتف تصویب شد توانستیم 2500 میلیارد تومان اعتبار برای سه تا پنج سال جذب کنیم.
وی دریافت خبر شهادت دکتر علیمحمدی و دکتر شهریاری را تلخ ترین خاطره دوران وزارتش یاد کرد و افزود : از این شنیدن این خبر ناگوار بسیار متاثرشدم  طوری که وقتی در این باره با آقای احمدی نژاد تلفنی صحبت می کردم؛ با صدای بلند گریه می کردم .
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری؛ «ایجاد دانشگاه تک جنسیتی» و «بازنگری متون و سرفصل های رشته های علوم انسانی» را دو اتفاق جنجالی این وزارتخانه در سال های اخیر دانست و اضافه کرد: وقتی رفتیم سراغ تاسیس دانشگاه تک جنسیتی، برخی جنجال درست می کردند، بیشتر جنجال ها هم از آن طرف آب آغاز می شد، BBC و VOA جنجال را آغاز و این طرف در داخل برخی همان حرف ها را تکرار می کردند.
دکتر دانشجو در ادامه گفت: زمانی هم که می خواستیم متون و سرفصل های رشته های علوم انسانی را که پایه دانشگاه اسلامی است بازنگری کنیم، برخی مقاومت کردند و با مشکلات عدیده ای روبرو شدیم؛ البته در همه موارد حرکت آغاز شد و تلاش ها با بردباری ادامه پیدا کرد.
وی در پاسخ به این پرسش که از100به خودتان چه نمره ای می دهید؟؛ افزود: من هیچوقت به خودم نمره نمی دهم، من به دانشجویانم نمره می دهم و دانشجویانم هم به من نمره می دهند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره شغل آینده اش هم اضافه کرد: می خواهم بروم و مسئولیت دیگری بگیرم، برای تدریس به دانشگاه می روم تا به شغل و شخصیت اصلی ام برسم.
آقای دانشجو درباره وزیر آینده علوم، تحقیقات و فناوری، گفت: امیدوارم وزیر بعدی در مسیر حرکت به سوی آرمان های والای انقلاب موفق باشد و همچنین دانشگاهها آرامش خود را حفظ کند و در سایه این آرامش روحی و روانی به پیشرفت های علمی بیش از گذشته نائل شویم.