«ارتباط»، یک پیوند مثبت، پایدار و عاطفی بین والدین و نوجوانان عامل مهمی است که به سلامت و رشد کودک و نوجوان کمک میکند. در دنیای دیجیتال، این بدان معناست که کودک یا نوجوانی که احساس میکند با والدین خود ارتباط برقرار میکند، احتمالاً تجربیات آنلاین و آفلاین خود را بدون ترس از مسدود شدن دسترسیشان به اشتراک میگذارد. مطالعه جهانی کودکان آنلاین ما نشان میدهد در جایی که کودکان می گویند به طور کلی با والدین رابطه مثبت دارند (که از طریق حمایت و تمجید آشکار میشود) احتمال بیشتری دارد که وقتی وقایع منفی آنلاین اتفاق میافتد با آنها در میان بگذارند.
وقتی صحبت از کودکان و فناوریهای دیجیتال به میان میآید، این موضوع میتواند شامل قوانینی پیرامون زمان صرف شده در اینترنت، استفاده از دستگاههای دیجیتال قبل از زمان خواب، در اتاق خواب کودکان، در زمان صرف غذا و همچنین درک آنچه کودکان آنلاین انجام میدهند و نحوه تنظیم و مدیریت آنها، کنترلهای حریم خصوصی آنها و افرادی که اطلاعات شخصی را به اشتراک میگذارند و غیره باشد.
«احترام به فردیت» نیز به این معنی است که به نوجوان اجازه میدهیم تا جدا از والدینش، احساس سالمی از خود ایجاد کند که شامل گوش دادن به صحبتهای نوجوانان، اعتماد به آنها برای تکمیل مسئولیتهای خود یا ایفای نقشهای جدید در خانواده است. در حوزه دیجیتال، این به معنای اجازه دادن به کودکان و نوجوانان برای کاوش مستقل در اینترنت به همان روشی است که ما به آنها اجازه میدهیم دنیای فیزیکی را کشف کنند. سن و ظرفیت کودک مهم است، زیرا کودکان کوچکتر به وضوح نسبت به بزرگترها به راهنمایی بیشتری نیاز دارند.
کودکان و نوجوانان با والدین خود همذات پنداری میکنند، ارزشها و هنجارهای موجود در خانه را جذب و سعی میکنند از رفتار والدین الگوبرداری کنند. اگر والدین بیشتر اوقات فراغت خود را به صورت آنلاین بگذرانند، به احتمال قوی فرزندان نیز این کار را خواهند کرد.
از طریق رشد حس اختیار، کودکان ممکن است از هنجارهای تثبیت شده در خانواده دور شده و تصمیم بگیرند که رویکرد متفاوتی نسبت به رویکرد والدین خود داشته باشند. ما نمونههایی از کودکان را دیدهایم که بر سر «اشتراکگذاری» یا اشتراکگذاری محتوا و تصاویر فرزندانشان توسط والدینشان بهصورت آنلاین اختلاف نظر داشتند.
«تأمین و حفاظت» نیز رکن دیگر فرزندپروری دیجیتال است. والدین نمی توانند تمام نیازهای نوجوان در حال رشد را برآورده کنند. نقش آنها همچنین جستجوی منابعی برای فرزندانشان است که خودشان نمی توانند مستقیماً تهیه کنند - یا اینکه اطمینان حاصل کنند که آنها به خدمات مناسب دسترسی دارند.