پخش زنده
امروز: -
تجلیل از ۴۰ پژوهشگر برتر کشور در بندرعباس
در نخستین همایش ملی رویکرد‌های نوین آموزشی و پژوهشی در تعلیم و تربیت از ۴۰ پژوهشگر برتر کشور تجلیل شد.
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکز خلیج فارس؛ مدیرکل آموزش و پرورش در این همایش گفت: این پژوهشگران در محور‌های نقش آموزش و پرورش در اقتصاد مقاومتی، تولید و اشتغال، محیط زیست، روش‌های نوین آموزشی، ایجاد انگیزه در دانش آموزان و تولید محتوا فعالیت داشتند.
دانش هاشمی پور افزود: در مجموع ۴۸۶ مقاله به دبیرخانه همایش ارسال شد که داوران ۳۵۶ اثر را پذیرش کردند و در نهایت ۲۲۶ مقاله در نشریات تخصصی به چاپ رسید.
وی گفت: ۲۶ پژوهشگر برتر این همایش از استان هرمزگان بودند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در این همایش گفت: در برنامه‌های درسی، داده‌های آموزشی بر پایه پژوهش در یک بستر فرهنگی به نتیجه تربیتی منجر می‌شود.
حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان با اشاره به لزوم تغییر در روش‌های آموزشی کشور متناسب با تغییرات علمی افزود: مدیران مدارس نباید اوج افتخار خود را در میزان قبولی دانش آموزان در کنکور بدانند بلکه تربیت دانش آموز در همه عرصه‌های تربیتی باید مورد توجه قرار گیرد.
پروفسور احمدعلی فروغی چهره ماندگار علمی کشور نیز استفاده مناسب از تکنولوژی، نیروی انسانی کارآمد، سازماندهی درست و قدرت انتقال دانش را از مهم‌ترین ارکان پیشرفت علمی هر جامعه عنوان کرد.
دانش هاشمی پور افزود: در مجموع ۴۸۶ مقاله به دبیرخانه همایش ارسال شد که داوران ۳۵۶ اثر را پذیرش کردند و در نهایت ۲۲۶ مقاله در نشریات تخصصی به چاپ رسید.
وی گفت: ۲۶ پژوهشگر برتر این همایش از استان هرمزگان بودند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در این همایش گفت: در برنامه‌های درسی، داده‌های آموزشی بر پایه پژوهش در یک بستر فرهنگی به نتیجه تربیتی منجر می‌شود.
حجت الاسلام محی الدین بهرام محمدیان با اشاره به لزوم تغییر در روش‌های آموزشی کشور متناسب با تغییرات علمی افزود: مدیران مدارس نباید اوج افتخار خود را در میزان قبولی دانش آموزان در کنکور بدانند بلکه تربیت دانش آموز در همه عرصه‌های تربیتی باید مورد توجه قرار گیرد.
پروفسور احمدعلی فروغی چهره ماندگار علمی کشور نیز استفاده مناسب از تکنولوژی، نیروی انسانی کارآمد، سازماندهی درست و قدرت انتقال دانش را از مهم‌ترین ارکان پیشرفت علمی هر جامعه عنوان کرد.
نظر شما