پرهیز از نخبه پروری، رویکرد آموزش و پرورش در آموزش ابتدایی

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، مرکز خراسان رضوی، رضوان حکیم زاده در همایش تجلیل از منتخبان طرح و برنامه های دوره آموزش ابتدایی خراسان رضوی در مشهد گفت: شرکت در آزمون تیزهوشان برای دانش آموزان مقطع متوسطه اول مضر است زیرا پذیرفته شدگان در این نوع آزمون ها بیشتر در دوران آتی زندگی دچار بحران می شوند.

او افزود: دانش آموزان در کنار یکدیگر آموزش پذیرتر هستند و بر همین اساس مخالف ورود مدارس تیزهوشان به مقطع متوسطه اول هستیم.

حکیم زاده گفت: ارزشیابی توصیفی نیز ایده مترقی است که الزامات خاص خود را دارد و در کلاسی با 40 دانش آموز به درستی انجام نمی شود و این روش باید اصلاح شود.

او همچنین از اجرای طرح کارآمد در دوره ابتدایی خبر داد و افزود: در این طرح مدیران با همفکری معلمان نیاز های داخلی خود را تشخیص می دهند و برنامه ریزی در این زمینه به مدارس واگذار می شود.

مدیر کل آموزش و پرورش استان خراسان رضوی نیز در این مراسم با بیان اینکه آموزش ابتدایی مظلوم ترین بخش آموزش و پرورش است، گفت: در انتخابات اخیر هجمه ناجوانمردانه ای در قالب نقدهای غیرمنصفانه سند 2030 به این حوزه وارد کردند و هیچ فضایی را برای پاسخگویی به آموزش و پرورش ندادند.

علیرضا کاظمی افزود: چندین سال است که به دنبال گرفتن حق آموزش‌ و پرورش از عوارض شهرداری هستیم ولی شورای اسلامی و شهرداری توجهی به این موضوع ندارند.

او گفت: بی توجهی به آموزش و پرورش و معلمان چیزی جز عقب ماندگی جامعه را در پی ندارد و امروز به همت دولت تدبیر و امید مسیر برای تبدیل نظام تعلیم و تربیت به گفتمان اول در جامعه ایجاد شده است.

کاظمی بر لزوم توجه به تامین نیروی انسانی و فضای آموزشی برای توسعه کیفیت آموزش در مقطع ابتدایی تاکید کرد و افزود: برای تحقق اهداف سند تحول بنیادین باید در وهله اول آموزش ابتدایی را مدنظر قرار داد و بر همین اساس باید امتیاز و شرایط آموزشی ویژه برای معلمان و دانش آموزان این مقطع درنظر گرفت.

در این مراسم از منتخبان طرح و برنامه های دوره آموزش ابتدایی در خراسان رضوی قدردانی شد.