معلم؛ منشأ پیشرفت و توسعه کشور

رئیس جمهور گفت: خیلی چیزها بعد از دوران دبیرستان یادگیری‌شان سخت می‌شود و هم ثبت آن در حافظه به‌آسانی ممکن نیست.

آقای روحانی افزود: شب گذشته درباره این بیان مقام معظم رهبری در شورای عالی انقلاب فرهنگی بحث مهمی داشتیم که چطور در اروپا بچه های دبستانی و دبیرستانی حداقل به دو زبان خارجی دیگر مسلط می‌شوند یعنی غیر از آن زبانی که در آن کشور هست، دو زبان دیگر خارجی باید یاد بگیرند در حدی که هم می توانند حرف بزنند و هم می توانند کتابش را به آن زبان مطالعه کنند و هم می توانند بنویسند.

رئیس جمهور ادامه داد: چرا ما در این زمینه یک قدم عقبیم و باید چه کار کنیم؟ از چه سنی باید شروع کنیم؟ چگونه باید تعلیم بدهیم؟ چرا یک زبان خارجی؟ هرچه بتوانیم جوان‌های خود را با چند زبان آشنا کنیم، هر زبانی که شما بلد باشید یک دریچه جدید علم و دانش و فهم جهانی و حتی شناخت به روی شما باز می شود.

وی گفت: ترجمه هیچوقت کار آن زبان را نمی تواند انجام دهد، آن کسی که با زبان عربی آشناست و زبان عربی را بلد است از خواندن قرآن لذت دیگری می برد و درک دیگری دارد تا آن کسی که قرآن را می خواند و با زبان عربی آشنا نیست.

آقای روحانی اظهار داشت: امروز اگر بخواهیم به علم جهانی دسترسی داشته باشیم چگونه می توانیم دسترسی داشته باشیم، البته اینکه چه زبان خارجی و چند زبان خارجی بیاموزیم هم با امکانات ما ارتباط دارد و هم با تعداد معلمان آشنای ما با زبان‌های خارجی و هم به خواست مردم ارتباط دارد.

وی افزود: ‌مردم خودشان باید بخواهند و دانش آموز خودش باید بخواهد که بین پنج، شش زبان بتواند انتخاب کند، طبیعی است اگر در یک مدرسه 98 درصد دانش آموزان یک زبان خارجی را انتخاب کنند و 2 درصد زبان دیگر را، مسلما برای آن 2 درصد نمی توانیم معلم اختصاص دهیم.

وی ادامه داد:‌ با امکاناتی که ما داریم هرچه بتوانیم چند زبان مهم خارجی را به دانش آموز یاد بدهیم به نفع زندگی آن دانش آموز کار کرده ایم.

آقای روحانی گفت: امروز در شبه قاره هند که بیش از یک و نیم، دو میلیارد جمعیت دارد به خاطر اینکه به زبان انگلیسی مسلط هستند در آی‌تی چه کار می کنند؛ چه شغل بزرگی را شبه قاره هند به دست آورده است.

وی افزود: ما زبانی را باید یاد بدهیم که در کنارش علم، راحت تر به دست بیاید، زبانی را باید بیاموزیم که شغل بیشتر برای نسل جوان آینده ما به وجود بیاورد و ارتباط اقتصادی ما را با دنیا تسهیل کند.

رئیس جمهور گفت: ‌البته ما امروز بحمد الله سطح روابطمان با دنیا وسیع است و ما اکنون با یک کشور بزرگ و پیشرفته ای مواجه هستیم که البته ممکن است یاد گرفتن زبان چینی سخت باشد اما به هرحال امکان پذیر است اما اگر بتوانیم در این زمینه تلاش کنیم راه علمی و راه اشتغال آینده را فراهم کرده‌ایم.

وی افزود: آموزش و پرورش پایه های اولیه رشد و توسعه جامعه ماست، مگر می توانیم بدون داشتن معلم خوب مهارت دیده عالم باانگیزه، دانش آموز خوب تربیت کنیم؟ اگر دانش آموز خوب نداشتیم چطور می توانیم در صحنه علمی، صنعت و حل معضلات، جامعه نوجوان و جوان ما بتواند حلال مشکلات باشد؟

آقای روحانی گفت: پایه تعلیم و تربیت معلم است؛ اینکه در این جمع امروز جوان‌های زیادی را می‌بینم از پسران و دختران اینهایی که یا معلمند و یا دانشجویی هستند که خودشان را برای تعلیم آماده می کنند، بسیار جای سرور و خوشحالی است .

وی افزود: البته می دانیم اگر در جامعه توسعه بخواهیم باید نسل جوان انتخابگر ما و جوان بااستعداد ما امروز خودش شغل معلمی را انتخاب کند  و این بسیار مهم است.

رئیس جمهور گفت: همه ما یک روز دانش آموز بودیم و من کاملا به یاد دارم در دوره دبیرستان، معلمانی بودند که می آمدند برای اینکه ساعت خود را پر کنند تدریس می کردند، این یک جور معلم بود اما معلم هایی هم بودند که عاشقانه از لحظه ای که وارد کلاس می شدند با شوق و ذوق برای ادای وظیفه تدریس می کردند.

وی افزود: ما باید دانش آموزان را فرزندان خودمان بدانیم، غیر از این نمی توانیم در جامعه توسعه پیدا کنیم، هر معلمی باید دانش آموزان کلاس خود را فرزندان خود بداند و بداند اگر اینها را درست تربیت کند بچه های خودش متنعم می شوند و کل کشور ایران در مسیر پیشرفت قرار می گیرد.