وزیر آموزش و پرورش گفت: شخص رییس جمهور محترم، پیگیر ارتقاء کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی است و تحقق این امر را به ما تکلیف کرده است.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما؛ رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش، در اولین گردهمایی مشترک معاونان آموزش متوسطه و روسای ادارات آموزش دوره اول و دوم متوسطه، آموزش فنی، حرفه‌ای و کاردانش و تکنولوژی و گروه‌های آموزشی استانها، افزود: سیاست دولت ارتقاء کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی است و این امر تحقق بخشی از عدالت آموزشی است، و اقدامات جهادی در دولت سیزدهم کم نیست، یکی از آن‌ها موضوع تقویت مدارس است که لایحه تقویت مدرسه در حال تدوین است و آیین نامه ملی مهارت آموزی کلیات آن در دستور کار هیات دولت قرار گرفته است.
وی با بیان اینکه امتحانات نهایی، اولین سنجش ملی استاندارد مدارس کشور در امور آموزشی را نشان داد؛ گفت: مرکز سنجش، وضعیت دروس در تک تک مدارس را تحلیل و ارسال کرده است.
وزیر آموزش و پرورش با تقدیر از برگزاری مطلوب امتحانات با ضریب ۴۰ درصد کنکور؛ افزود: این امر باعث افزایش حضور دانش آموزان مناطق محروم به دانشگاه‌های برتر و ارتقای کیفیت و عدالت آموزشی شده است.
وی اهتمام معاونان آموزشی در جذب نیروی انسانی مطلوب در آزمون استخدامی را مورد اشاره قرار داد و گفت: امسال آزمون استخدامی بی‌سابقه، نو و علمی به صورت جهادی در بخش کمی و کیفی برگزار شد و سیاست دولت ارتقاء کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی است و این امر تحقق بخشی از عدالت آموزشی است.
صحرایی با بیان اینکه باید چاره بیکاری و ایجاد اشتغال را در مدرسه بجوییم و راه آن در دانشگاه نیست افزود: مدرک متوسطه و دیپلم باید یک مدرک ارزشمند شود، چرا که امروزه دیپلم تصدیق ورود به دانشگاه است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اجرای رتبه بندی معلمان با توجه به توقف چندین ساله و با دستور ویژه رییس جمهور، افزود: ارتقای کیفیت آموزشی، هدف اصلی رتبه بندی معلمان است که این امری فرایندی و در حال رو به رشد است.
وزیر آموزش و پرورش خطاب به معاونان آموزشی، تاکید کرد: نمرات دانش آموزان و عملکرد معلمان را تحلیل کنید سطح ملی نمره کشور باید افزایش پیدا کند.