رونمایی از مجموعه بازی های گروهی و مهارت افزایی«تاما»

 به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، بازی های "تاما" توانایی گروهی دانش آموزان را محک می زند و این محک منجر به افزایش مهارت می شود . این بازی در دو بخش طراحی شده است. یک بخش که قابلیت اجرا در مدارس دارد که متکی به تجهیزات و لوازم نیست و بخش زیادی از این بازی ها با ابتکار و خلاقیت اولیه اجرا می شود. بخش دوم تاما مستلزم استفاده از ابزار است.
 دبیر کل اتحادیه انجمن های اسلامی دانش آموزان افزود : اولین مرکز بازی مهارتی و تشکیلاتی "تاما" در شهر کرمان در حال ساخت است که تا پایان سال به بهره برداری می رسد . این مرکز تلاقی بهره برداری از ابزاری است که در کارگروهی و استفاده از ابزار حرکتی ، مقدمه تقویت فعالیت های گروهی دانش آموزان است.
 تاریخی درباره موضوع بازی ها اضافه کرد : در سامانه "اردوبهشت" که مانند شهر بازی مجازی است 40 مدل بازی برای رده سنی متوسطه اول و دوم وجود دارد که بازی های متفاوتی هستند و هرکدام تجهیزات و ابزار خاصی دارند مانند بازی الوار که بر پایه قطعات چوبی است.
وی درباره سامانه عقیق یادآور شد: این سامانه زیست بوم فعالیت دانش آموزان است که آنها می توانند هر فعالیت خلاقانه ای که در مدرسه ، شهر یا خانه انجام می دهند در سامانه عقیق برای همسن و سالان خود به اشتراک بگذارند تا هم نقد شوند و هم تجارب خود را در اختیار سایر دانش آموزان قرار دهند.
 تاریخی اضافه کرد : حدود 4 هزار مدرسه در سامانه عقیق حضور دارند و 15 هزار دانش آموز ، کاربر فعال این سامانه هستند که به صورت روزانه فعالیت هایشان را ثبت می کنند .
وی درباره جذابیت سامانه گفت : این سامانه قابلیت رد یا تایید و اظهار نظر دانش آموزان درباره فعالیت یکدیگر را دارد تا دانش آموزان فعالیت های همدیگر را برای گسترش سبد امتیازی خود دنبال کنند تا منجر به کارنامه شود و دانش آموزان به وسیله آن کارنامه ، رتبه بندی می شوند.
 تاریخی درباره محدودیت این سامانه افزود : زیر ساخت این سامانه ، میزان فعالیت دانش آموزان است. این فعالیت ها شامل فعالیت های خلاقانه ادبی ، ورزشی ، هنری و قرآنی است و سامانه ای شبیه اینستاگرام است.
همچنین یکی از ویژگی های سامانه عقیق این است که دانش آموزان با کدملی و چهره واقعی خود وارد این سامانه می شوند و ویژگی دوم این است که مکانیسم تایید آن گونه ای است که ابتدا فعالیت در میزکار مربی قرار می گیرد و بعد از تایید مربی ، آن فعالیت در سامانه نمایش داده می شود.
تاریخی درباره فعالیت دانش آموزان در این سامانه برای روزهای عید و ماه رمضان گفت : سر فصل اصلی سامانه در ماه رمضان فعالیت های قرآنی است ولی محدودیتی در ثبت سایر فعالیت ها وجود ندارد و همه فعالیت های ابتکاری و خلاقانه دانش آموزان در سامانه بارگذاری می شود.

کلمه اختصاری "تاما" برگرفته شده از "من بودن تا ما شدن" است و هدف از ایجاد این سامانه ، آشنایی دانش آموزان برای کار گروهی و دستیابی به اهداف و آرمان ها است .