سرپرست سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: طراحی و ساخت مدارس چند ساحتی در راستای تربیت متوازن دانش آموزان منطبق بر ساحت‌های شش گانه تعلیم و تربیت در دستور کار قرار دارد.
سرپرست سازمان نوسازی مدارس کشور با بیان اینکه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر تربیت متربیان صالح آراسته به مراتبی از حیات طیبه تاکید شده، تصریح کرد: باید مولفه هایی، چون جهادگر، تلاشگر، خلاق و کارآفرین، سالم و بانشاط، مشارکت جو را برای تربیت انسان صالح مورد تاکید قرار دهیم.
سرپرست سازمان نوسازی مدارس کشور با اشاره به ماموریت سازمان نوسازی، توسعه وتجهیز مدارس کشور در ساخت مدارس متناسب با معماری ایرانی، خاطرنشان کرد: باید روند را به گونه‌ای مدیریت کنیم تا ساخت مدارس بزرگ مقیاس متناسب با زیست بوم جدید و فناوری‌های دانش بنیان، برگرفته از تمدن عمیق و پر افتخار ایران متناسب با معماری اصیل ایرانی- اسلامی باشد.
خان محمدی با تاکید بر تکمیل طرح های نیمه کاره به ویژه طرح های خیرساز و همچنین ضرورت مکان یابی مدارس بر اساس آمایش سرزمین و تحولات جمعیتی تصریح کرد: باید از کلنگ زنی طرح هایی که پیوست مالی معین و مشخصی ندارند پرهیز کرد و تعهدات جدید را در صورتی که بتوانیم در زمانبندی دقیق تحویل دهیم، آغاز کنیم.