عقب ماندگی در مهارت آموزی مدارس و دانشگاه‌ها

به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما، آقای منادی با بیان اینکه مجلس شورای اسلامی تمام توان خود را می‌گذارد تا مهارت آموزی را نهادینه کند؛ گفت: مطابق برنامه پنج ساله ششم توسعه قرار بود آموزش و پرورش ۵۰ درصد به مبحث مهارت آموزی بپردازد درحالیکه فقط ۳۵ درصد محقق شده است و در آموزش عالی هم سهم مهارت آموزی ۳۰ درصد بود که ۱۴ درصد عملیاتی شد.
وی با اشاره به نقش مهم سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای در مهارت آموزی گفت: نظام جامع آموزش فنی و حرفه‌ای و مهارت نظامی مهم و اثرگذار است که تلاش می‌کند همه جوانان ایران ماهر باشند و ریاست آن آن به عهده رئیس سازمان آموزش سازمان فنی حرفه‌ای است.