هشتاد و نهمین شماره فصلنامه آموزشی مهندسی ایران به همت گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم منتشر شد.
عناوین مقالات منتشر شده در این شماره بدین شرح است:
آموزش مهندسی و پژوهش مبتنی بر زنجیره ارزش فناوری- مطالعه موردی: مهندسی مخزن در صنعت گاز/ رضا آذین
طراحی الگوی توسعه شایستگی‌ها برای رشته مهندسی عمران با توجه به نیاز‌های بازار کار/ ابراهیم صالحی عمران؛ فرناز عین خواه
واکاوی دوره‌های کارآموزی رشته‌های فنی و مهندسی به روش نظریه داده‌بنیاد/ امین سیدنصرتی؛ علی محمدزاده؛ حامد عبداله نژاد؛ رحمت ستوده قره باغ
ارزیابی تأثیر به‌کارگیری روش تریز در میزان خلاقیت و ایده‌پردازی برای آموزش بازطراحی محصولات توسط دانشجویان طراحی صنعتی/ زهرا مریخ پور؛ وحید چوپانکاره؛ شبنم سمیعی
ارائه چهارچوبی برای برندسازی دانشگاه‌های صنعتی با استفاده از مدل لنکستر و کرت‌ریل (مطالعه موردی دانشگاه صنعتی شریف) / علی کشاورززاده؛ خلیل غلامی؛ نعمت الله عزیزی
بررسی اثر روش معکوس در کلاس برخط بر یادگیری و رضایت دانشجویان در ایام دنیاگیری کووید-۱۹- مطالعه موردی:درس زبان تخصصی مهندسی عمران دانشگاه بناب/ سمیه ملایی؛ زهرا فاخر عجب‌شیر
شناسایی و تحلیل پیشران‌های راهبردی دانشگاه کارآفرین با بهره‌گیری از رویکرد تحلیل تأثیرات متقابل/ سمانه محمدپور؛ حبیب الله سالارزهی؛ امین رضا کمالیان؛ نورمحمد یعقوبی؛ محمد مهدی