جلسه علنی مجلس شورای اسلامی به ریاست آقای قالیباف آغاز شد. در این جلسه کلیات لایحه اصلاحی بودجه ۱۴۰۰ ارسالی دولت به بحث و بررسی گذاشته می شود.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری صدا و سیما بررسی کلیات لایحه بودجه در دستور جلسه علنی امروز مجلس است.
گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد: لایحه نحوه کمک‌های اشخاص حقیقی و حقوقی به سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای کشور
گزارش کمیسیون قضایی و حقوقی در مورد: لایحه معاهده معاضدت حقوقی متقابل در امور مدنی بین جمهوری اسلامی ایران و جمهوری فدرال برزیل
گزارش کمیسیون قضایی و حقوقی در مورد: لایحه معاهده استرداد مجرمین بین جمهوری اسلامی ایران و جمهوری فدرال برزیل
گزارش کمیسیون انرژی در مورد: لایحه نحوه واگذاری اموال، تأسیسات، ماشین‌آلات و هرگونه مالکیت مربوط به تأسیسات آب و فاضلاب
گزارش کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری در مورد: طرح جهش تولید دانش بنیان
بررسی تقاضای کمیسیون مشترک در مورد طرح جوانی جمعیت و حمایت از خانواده طبق ماده ۱۰۰ آیین‌نامه داخلی مجلس در اجرای ماده ۱۶۷ آیین نامه داخلی مجلس نیز تقاضای رسیدگی طبق اصل ۸۵ قانون اساسی در مورخ ۱۲ آبان ماه ۱۳۹۷ به تصویب رسیده است
گزارش کمیسیون کشاورزی، آب، منابع‌طبیعی و محیط زیست در مورد بررسی کیفیت تأمین و توزیع نهاده‌های دامی (در اجرای تبصره (۱) ماده (۴۵) آیین نامه داخلی مجلس)
گزارش کمیسیون اقتصادی در مورد چگونگی اجرای سامانه‌های نظارتی در حوزه امور بانکی (در اجرای تبصره (۱) ماده (۴۵) آیین نامه داخلی مجلس)
گزارش کمیسیون کشاورزی، آب، منابع طبیعی و محیط زیست در مورد نقض در اجرای قانون تمرکز اختیارات و وظایف بخش کشاورزی
گزارش کمیسیون اقتصادی در مورد وضعیت استخراج رمزارز‌های جهان روا و مبادلات داخلی آن
گزارش کمیسیون قضایی و حقوقی در مورد استنکاف از اجرای ماده (۱) قانون مدنی از سوی حجت الاسلام والمسلمین جناب آقای دکتر حسن روحانی رئیس جمهور محترم دولت‌های یازدهم و دوازدهم
رئیس مجلس شورای اسلامی از برگزاری نشست غیرعلنی مجلس رأس ساعت ۸ پیرامون بررسی موضوع بودجه خبر داد.
آقای محمدباقر قالیباف در نشست علنی امروز (سه‌شنبه) مجلس شورای اسلامی، در تشریح جزئیات نشست غیرعلنی تصریح کرد: جهت اطلاع شهروندان عزیز عرض می‌کنم که ما رأس ساعت ۸ جلسه غیرعلنی مجلس را در ارتباط با بررسی بودجه شروع کرده و از این لحظه نیز با حضور ۲۵۰ نماینده وارد دستور کار رسمی می‌شویم.