سرپرست حوزه تربیت و یادگیری کار و فناوری سازمان پژوهش : اگر بتوانیم امر تدوین راهنما‌ها را طبق زمانبندی مناسب نهایی و ابلاغ کنیم احتمالا بتوانیم تا سال ۱۴۰۱ کتاب‌های جدید را براساس برنامه راهنمای حوزه‌ها بنویسیم.
ب
وی افزود: در حال نگارش اهداف دوره‌های تحصیلی در حوزه کار و فناوری هستیم و باید چهار شایستگی یادگیری مادام العمر، شایستگی فناوری ارتباطات و اطلاعات، شایستگی‌های پایه فنی و شایستگی‌های غیرفنی را در این حوزه دنبال کنیم.
سرپرست حوزه تربیت و یادگیری کاروفناوری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره اینکه آیا کتب درسی در سال‌های آتی با توجه به راهنما‌های برنامه درسی تدوین و بازنگری خواهند شد؟ گفت: اگر بتوانیم امر تدوین راهنما‌های برنامه درسی در ۱۱ حوزه تربیت و یادگیری را طبق زمانبندی مناسب نهایی و ابلاغ کنیم احتمالا بتوانیم تا سال ۱۴۰۱ کتاب‌های جدید را براساس برنامه راهنمای حوزه‌ها بنویسیم.
یزدانی درباره کم و کیف مهارت آموزی برای دانش آموزان نیز افزود: طبق تاکید سند تحول بنیادین چنانچه دانش‌آموزی در هر پایه از دوره متوسطه دوم از نظام آموزشی خارج شد باید یک مهارت برای کسب معاش حلال فراگرفته باشد. مهارت آموزی را در دوره متوسطه دوم به جد پیگیر هستیم و آن را در قالب راهنما‌های برنامه درسی نیز دنبال می‌کنیم.
سرپرست حوزه تربیت و یادگیری کاروفناوری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با اشاره به اینکه اکنون نرخ پوشش در دوره فنی و حرفه‌ای و کاردانش نزدیک به ۳۹ درصد است، گفت: امیدواریم برنامه درسی جدید با آموزش‌هایی که از دوره ابتدایی آغاز می‌شود به ما در رسیدن به آمار ۵۰ درصدی پوشش تحصیلی در دوره فنی و حرفه‌ای و کاردانش طبق موکدات برنامه‌ی ششم توسعه کمک کند.