معاون آموزشی وزارت بهداشت و رئیس کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی گفت: ساز و کار‌های تشویقی برای مؤلفان در دست طراحی است که به زودی با تصویب کمیسیون نهایی می‌شود.
به گزارش خبرگزاری صدا و سیما به نقل از روابط عمومی وزارت بهداشت؛ دکتر باقر لاریجانی در نخستین نشست این کمیسیون، با اشاره به برنامه‌های حوزه آموزش علوم پزشکی برای کسب مرجعیت علمی، افزود: در همین راستا کمیسیون ارزشیابی متون و منابع منتخب علوم پزشکی در حوزه معاونت تشکیل شد.
وی هدف از تشکیل این کمیسیون را رصد و شناسایی کتب علوم پزشکی کشور در حوزه‌های مختلف ذکر کرد و گفت: نکته‌ای که باید بدان دقت شود این است که کتب منتخب با کتاب‌هایی که به عنوان منابع آزمون‌ها استفاده می‌شود، متفاوت است.
وی افزود: یک سری شاخص برای انتخاب کتب مرجع با نظر صاحبنظران حوزه‌های مختلف تدوین و پس از اصلاح بر اساس نظرات معاونین آمورشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور، در شورای مدیران معاونت آموزشی مورد تصویب قرار گرفته است؛ هدف این است که با توجه به این شاخص ها، کتاب‌های مورد تایید انتخاب و به اساتید و دانشجویان حوزه علوم پزشکی معرفی شود.
معاون آموزشی وزارت بهداشت، گفت: با توجه به استاندارد‌های جهانی، کتاب‌هایی که در ۴ سال گذشته منتشر شده اند در کمیسیون مورد بررسی قرار می‌گیرند و کتاب‌های منتخب از طریق سایت کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی معرفی می‌شود.
وی افزود: کتاب‌هایی که در کمیسیون انتخاب می‌شود، از زمان چاپ به مدت ۴ سال به عنوان کتب منتخب معتبر می‌باشند.
رئیس کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی با تاکید بر اینکه کتب منتخب می‌تواند با کتب منابع آزمون متفاوت باشد، گفت: این کتاب‌ها پس از انتخاب به اعضای محترم بورد‌های مربوطه معرفی می‌شوند و در صورت تایید و صلاحدید بورد‌ها می‌توانند به عنوان منابع آزمون نیز مورد استفاده قرار گیرند.
دکتر لاریجانی با اشاره به حمایت وزارت بهداشت از مولفان کتب منتخب، افزود: ساز و کار‌های تشویقی برای مولفان در دست طراحی است که به زودی با تصویب کمیسیون نهایی می‌شود.
وی به اهمیت جلب مشارکت و ایجاد شبکه‌های علمی در تدوین کتب مرجع اشاره کرد و گفت: در تعیین کتب منتخب نیز این موضوع در نظر گرفته می‌شود.
دکتر لاریجانی افزود: با توجه به نیاز‌های ملی که در سطح کشور داریم، یکی از برنامه‌های کمیسیون ملی استفاده از ظرفیت‌های مناطق آمایشی برای تدوین کتب مرجع است که در این راستا افراد برجسته در رشته‌های اولویت دار کشور شناسایی و با تشکیل شبکه‌ای در سطح مناطق و جلب همکاری هیأت‌های ممتحنه تالیف کتب به منطقه‌های آمایشی سپرده می‌شود.
وی با اشاره به اینکه کسب مرجعیت علمی اشاعه زبان فارسی، یکی از اقداماتی است که باید در حوزه‌های علمی مختلف صورت پذیرد، گفت: مهم است که در تألیف کتب از منابع فارسی استفاده شود.
تشکیل کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی
همچنین دکتر محمدحسین آیتی دبیر کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی نیز در ادامه این نشست با ارائه گزارشی از فرایند تشکیل و الزامات این کمیسیون، گفت: کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی با هدف شناسایی و ساماندهی منابع معتبر علوم پزشکی و معرفی آن به جامعه علوم پزشکی کشور تشکیل شده است.
دکتر آیتی افزود: هدف این است تا به منظور کمک به اعتلای جایگاه کشور در عرصه‌های منطقه‌ای و جهانی، انگیزه لازم برای اساتید و محققین در زمینه تولید منابع علمی با تکیه بر دانش و نیاز‌های بومی ایجاد شود.
وی از وظایف کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی یاد کرد و گفت: قاعدتا یک سری موضوعات در اولویت‌های نظام سلامت هستند که می‌بایست به محققین اعلام شود تا در این حوزه‌ها فعالیت‌های بیشتری در زمینه تالیف متون علمی انجام شود.
دبیر کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی، افزود: شاخص‌هایی برای انتخاب کتب در کمیسیون تدوین شده و انتخاب بر مبنای این شاخص‌ها صورت می‌گیرد. این شاخص‌ها به زودی در سایت کمیسیون اعلام خواهد شد.
دکتر آیتی با بیان اینکه در اولین فراخوان کمیسیون ۲۹۷ اثر دریافت شده گفت: بررسی‌های دقیقی بر روی این آثار صورت گرفته که از بین آن‌ها تعداد معدودی اثر برمبنای کار کارشناسی و رای نهایی کمیسیون انتخاب خواهد شد.
وی افزود: باتوجه به اینکه کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی به تازگی تشکیل شده لازم است به برخی موارد مانند ساز و کار‌های تشویقی برای مولفان، تعیین حیطه‌های اولویت دار کشور و برخی موارد دیگر توجه ویژه‌ای شود که این امر در دستور کار دبیرخانه کمیسیون قرار دارد.
در ادامه جلسه دکتر ناصر سیم فروش عضو کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی به اهمیت کتب فارسی در آموزش دانشجویان علوم پزشکی اشاره کرد و گفت: کتاب‌های آموزشی باید در داخل کشور تالیف شوند چرا که این کتب باید چالش‌های اصلی سلامت جامعه را به دانشجویان آموزش دهند و موارد غیرشایع را نیز دانشجویان بر حسب علاقه می‌توانند در کتب خارجی یا مقالات مطالعه کنند.
دکتر سیم فروش فعالیت کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی را گامی در جهت حمایت از تولیدات ملی ذکر کرد و افزود: باید برای سفارش این کتب به دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی برنامه ریزی شده و از این ظرفیت‌ها برای تولید منابع علمی در کشور استفاده شود.
در پایان این نشست کتبی که بر اساس شاخص‌های کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی واجد شرایط بودند، مورد بررسی قرار گرفت و مقرر شد کتب منتخب در سایت کمیسیون اعلام شود.
از زمان تشکیل کمیسیون ارزشیابی متون و منابع مرجع علوم پزشکی، ۲۹۷ اثر به دبیرخانه ارسال شده است.